李承乾立马大喜过望，好东西，这可是货真价实的好东西！
说实话，对于这本大唐建国之初，草草编撰的大唐律法，大唐皇帝李世民和长孙无忌等朝中众臣，早就有些不满意了。
当初只是因为大唐立国时间比较紧张，没有太多功夫给他们去进行修改完善大唐的法律。
所以基本上都是承袭了前朝的法制，加上了一点后期的加工，但总归还是有很多漏洞，也相当的不完善。
长孙无忌等人早就想着进行更改和重新编撰了，只是一直忙于其他事情，没工夫来考虑这些东西。
现在能够看到老师亲自编写的修订版以及注解版，李承乾觉得自己一定是捡到宝了。
以老师对法律的钻研性，找出原本大唐律法中的漏洞和错误之处，那不是轻轻松松手到擒来的事情。
仔细研读老师注解的版本，肯定能够对重新编写大唐律法有所帮助，到时候也能够在他皇帝老子面前露个脸。
李承乾立马嘿嘿一笑，赶紧把这本书抱到怀里。
“老师，您就在这边教老四学习弹吉他，学生去那边坐着慢慢看，也不打扰您教学。”
说完，还不等王辰做出表示，李承乾就直接一溜烟的跑到了酒馆最角落的一间桌子，坐在那儿正儿八经的看了起来。
对于他来说，研究这玩意儿，还真比听教唱歌来得更有趣。
等到李承乾跑到一边去了之后，王辰直接拉着李丽质也到椅子上坐着。
然后把手里的吉他横着抱着，手指轻轻的拨动上面的琴弦。
“在教其他之前，为师先教你熟悉一下这几根弦的音律，以及正常应该拨动的手法。”
“毕竟学一门乐器是需要发挥不短功夫的，一切还要从了解乐器本身开始。”
然后接下来，王辰就开始了教学之路，先是自己一下一下的拨动琴弦，让李丽质聆听吉他上的这几根弦，音调和音色有什么不同。
接着又十分细致的讲解，吉他应该怎么弹奏，手法之间应该怎么配合。
本来弹奏其他这种玩意儿，应该配合五线谱，讲究的是音乐的旋律。
但问题五线谱是个十分系统的音乐因素，单独讲是讲不完的，必须配套来讲，那要学的东西就太多了，教起来要累死人。
王辰可不想就因为教个学生把自己累吐血，所以干脆简单点来，摒弃理论性的教学。
对于王辰教的基础性东西，天资聪颖，理解能力极强的李丽质，对这些知识消化吸收的异常迅速。
差不多半个多时辰，就已经大致牢记了，关于吉他的一些基本知识。
感觉着自己这个徒弟还算相当机敏，都不用自己费太多心思的样子，王辰不由得猛地松了一口气。
这样是最好不过的了，既能够为人师表，又不用费太多功夫，一举两得岂不美哉。
“好了，现在基础性的东西你也学的差不多了，总归要跟实践相结合。”
“你现在学着为师这个样子，抱着这副吉他，试着用手指拨一拨琴弦，拨动一些旋律出来。”
李丽质赶忙点了点头，有些跃跃欲试的从王辰手里接过了吉他。
凭借着强悍的理解和记忆能力，李丽质完美复制了王辰先前的动作姿势。
坐在椅子上，半抱着吉他，另外一只手捏着弹片，然后小心翼翼的拨动了其中一根琴弦。
顿时一道悠扬的声音就传了出来。